在改革发展进程中，如何建设“学院型医院”？怎样面对当前的机遇和挑战？在全院干部职工刚刚迈向“十二五”征程的关键时刻，首都医科大学校长吕兆丰教授受院党委邀请，于5月5日在院党委扩大中心组学习报告会上，为中层以上干部、党支部书记、分工会主席、团干部和部分党员作了精彩解读，张建院长、王香平书记等院领导参加了报告会。

吕校长首先系统梳理了建国以来医药卫生体制改革走过的路程，重点剖析了中央和国务院关于深化医改的指导思想、基本原则、总体目标和具体目标。对首医“十一五”取得的成绩，他概括为：一个可持续发展的学校初步形成；一个有发展意志的学校正在成长；一个核心实力强的学校已经出现。

吕校长强调，临床医院的建设发展要以社会需求为基础，瞄准健康中国2020的目标，紧紧围绕国家和北京市医改的总体方针，以学科建设为基础，以人才队伍建设为核心，全面推进医院的医教研防。在保证医疗服务水平的同时，要追求临床学科的学术水平提升，努力实现“人民满意的学院型医院”的目标，使之位列全国医疗卫生服务第一方阵。“十二五”期间，临床医学学科发展的重要任务是，在学科资源深度整合的基础上，全面提升临床学科学术水平；全面提升神经外科学、耳鼻咽喉科学、呼吸内科学、心血管内科学、神经病学、影像医学与核医学的领先优势；巩固发展心胸血管外科学、康复与理疗学、中医学、老年病学的特色与优势；着力加强肿瘤医学、妇产科学、肾脏内科学、普通外科学、骨科学、泌尿外科学、麻醉学、检验医学、临床病理学、护理学的建设发展；认真扶持危重症医学、急诊医学、疼痛医学、灾难医学等新兴交叉学科；支持血液病学、内分泌学、风湿免疫病学、皮科学等其他临床学科脱颖而出。

吕校长对“学院型医院”的定位是：以追求医疗服务质量和学术水平为目标，以临床医学学科建设发展为基础，医教研防全面发展，以创新实践不断推进医疗服务水平的提升，始终保证医院可持续发展的内在动力，实现医院对社会服务和参与社会发展的责任。“学院型医院”的功能是：提供高水平的医疗服务；培养可持续的医学人才；发展有优势的临床学术；引领临床团队并稳定临床学科；国家医疗卫生资源的战略储备。

吕校长最后强调指出：守住了学科发展底线就守住了水平；守住了职业责任底线就守住了意志；守住了职业道德底线就守住了良心；守住了职业自尊底线就守住了公理；守住了职业信心底线就守住了未来。

王香平书记在会上要求全院干部职工认真学习领会吕校长的报告内容，积极投身医改，抓住机遇，迎接挑战，使我院“十二五”有一个良好的开端。